好孩子學(xué)校舉辦葫蘆絲比賽活動

    2019年5月14日下午，我校舉行了葫蘆絲演奏比賽活動。一時間，葫蘆絲聲滿校園，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，樂音悠揚。
    本次比賽以班級為單位，表演曲目自定。經(jīng)過前期的緊張排練，孩子們表現(xiàn)優(yōu)異，個個姿勢自然、氣息連貫、指法準(zhǔn)確、力度處理恰當(dāng)。一首首或舒緩輕快或激情洋溢的葫蘆絲經(jīng)典曲目《清清玉湖水》《花滿樓》《月光下的鳳尾竹》《婚誓》《星月神話》《木鼓神韻》《風(fēng)中的葫蘆》等都讓人陶醉。有的同學(xué)還大膽創(chuàng)新，在認(rèn)真吹奏之外，舞蹈、唱歌、亮眼的服飾等都成了精彩的得分點，把現(xiàn)場的氣氛一次次推向了高潮。比賽結(jié)束，評委老師作了精彩點評，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)了榮譽證書。
    “葫蘆絲簡單易學(xué)，是民族樂器的重要組成部分，學(xué)校開展葫蘆絲特色課程，不僅可以對孩子們進(jìn)行愛國教育，樹立和增強他們的民族自尊心、自信心、自豪感，更是發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的重要舉措。” 我校音樂教師馬文駿說。音樂課堂上，馬老師不厭其煩地指導(dǎo)，從樂理知識到實踐吹奏，從“聽”“唱”到“奏”“演”，對學(xué)生還進(jìn)行手把手輔導(dǎo)，確保“人人愛聽葫蘆絲、人人會吹葫蘆絲、人人樂演葫蘆絲”。在人人會吹葫蘆絲的基礎(chǔ)上，每個班都會挑選一些學(xué)習(xí)能力強、進(jìn)步快的學(xué)生，帶動班級里學(xué)習(xí)能力稍弱的孩子一起進(jìn)步。
    如今，葫蘆絲不但深入到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更深入到他們的生活。就算是課間休息，教室里、走廊上，也能經(jīng)常聽到曲調(diào)不同的絲竹聲，那是同學(xué)們兩個一伙、三個一群組織的自發(fā)吹奏。
    活動的開展，既為學(xué)生搭建了“施展才藝，展示自我”的平臺，又促進(jìn)了學(xué)生個性發(fā)展，更陶冶了情操，還給校園應(yīng)有的歡樂！